Didattica e Strategie Educative
Percorso di 60 ore in modalità online, riconosciuto M.I.U.R., rivolto a docenti, educatori e tutor dell’apprendimento che operano con bambini e ragazzi in contesti scolastici ed educativi.
Il corso fornisce competenze pratiche e immediatamente applicabili per comprendere e gestire il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), attraverso un approccio chiaro, concreto e basato su casi reali.
A chi è rivolto
- Insegnanti curricolari e di sostegno
- Personale educativo
- Tutor dell’apprendimento
- Operatori del settore educativo
Obiettivi del corso
- Comprendere cos’è l’ADHD e il suo inquadramento clinico
- Conoscere il percorso diagnostico e gli strumenti utilizzati
- Applicare strategie educative efficaci a scuola e a casa
- Personalizzare la didattica attraverso PDP e interventi mirati
- Favorire attenzione, comportamento e inclusione
- Analizzare un caso reale con applicazione pratica
Modalità di fruizione
- Corso interamente online
- Accesso libero, senza vincoli di orario
- Studio autonomo e flessibile
Struttura del corso
- 5 moduli formativi
- Contenuti teorici e pratici
- Studio di caso reale completo
- Video, slide ed esercitazioni
Attestato finale
- Attestato riconosciuto M.I.U.R.
- Valido ai sensi della Direttiva 170/2016
- Certificazione di 60 ore di formazione
Un’opportunità concreta
- Migliorare la gestione degli studenti con ADHD
- Potenziare le competenze educative e didattiche
- Rendere l’intervento più efficace e inclusivo
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