
I percorsi sono pensati per chi vuole insegnare in una scuola secondaria e sono attivati dalle Università fisiche e telematiche.
Tipologie:
- Percorsi abilitanti da 60 CFU, che andranno a regime dal 2025, poiché da quell’anno l’abilitazione sarà requisito di accesso ai concorsi.
- Percorsi abilitanti da 30 CFU, per docenti già in possesso di abilitazione/specializzazione su altra classe di concorso o altro grado di istruzione.
- Percorsi transitori abilitanti da 30 CFU per docenti con tre anni di servizio presso le scuole statali o paritarie, di cui almeno uno nella specifica classe di concorso e per coloro che hanno sostenuto la prova concorsuale del concorso “straordinario bis”.
- Percorsi transitori da 30 CFU, per i neo-laureati o per coloro che non hanno acquisito i 24 CFU entro il 31 ottobre 2022, utili per accedere ai concorsi fino a fine 2024, con ulteriori crediti da integrare in caso si risulti vincitori di concorso (vedi percorso n. 5).
- Percorsi post-concorso da 30 o 36 CFU, per coloro che partecipano ai concorsi senza essere già abilitati.
Modalità di erogazione
I percorsi di abilitazione all’insegnamento 30 e 60 CFU potranno essere erogati nelle seguenti modalità:
- 60 CFU per gli anni accademici 2023/2024 e 2024/2025 possono essere svolti in modalità telematica, sempre sincrona, per non più del 50% del totale, ad eccezione delle attività di tirocinio e laboratorio.
- 30 CFU è possibile erogare i corsi interamente in modalità telematica sincrona;
Requisiti di accesso
Possono accedere al nuovo percorso di abilitazione all’insegnamento MIUR:
- Docenti già inseriti in GPS
- Neolaureati
- Diplomati ITP
Finalità e struttura
30 – 36 – 60 CFU vantaggi:
- Partecipazione ai concorsi Docenti
- Ottenere l’abilitazione all’insegnamento e l’inserimento nella I Fascia Docenti
- Passaggio di ruolo su altro insegnamento per i docenti già destinatari di contatto a tempo indeterminato in base alle disposizioni ministeriali.
Modalità di frequenza
Come da disposizioni MIUR
Tirocinio diretto
- Il tirocinio si svolge presso le istituzioni scolastiche del Sistema nazionale di istruzione, ivi compresi i Centri provinciali per l’istruzione degli adulti, accreditati.
L’USR predispone e aggiorna annualmente un elenco telematico delle istituzioni scolastiche accreditate.
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